提高阅读的思维过程心得 学生的英语阅读活动是一个相当复杂的心理过程,按照传统的观点,阅读是一个从字母---→词→句子→语篇的有序的自下而上的理解过程,教师的唯一任务就是帮助学生扫清语言上的障碍。这种观念的片面性及其对阅读教学带来的弊端是显而易见的。近些年来,在国际上许多认知心理学家, 语言学家和人工智能专家的共同努力下,一种较为全面的阐释阅读过程的理论—图式理论. 一. 图式阅读理论的组...
几年来参加精英特速读训练的成千上万学员,他们在训练中都不同幅度和程度获得了速读训练带给他们的进步的喜悦与提高的自信。提高和进步的幅度各有不同,有部分学员由于素质和基础较好,加之执着和勤奋,取得了非常好的成绩,先后达到的每分钟能阅读上万字速度的水平和70%以上的理解记忆能力;大多数学员认真训练,严格训练规定,也取得了较大的进步,他们大多经过段时间的训练后分别提高阅读速度5—10倍,达到理解记忆率65...
提醒: 请静下心来……集中所有注意力……否则你可能会失去一个成为学习记忆超人、改变命运的机会,这将是你生命中最重要的学习时刻!你的学业,事业和人生会出现奇迹般的转变……
优势: 这是让记忆高效、方便、实用的记忆(教程)工具,解决不同学科(语文,外语,数学……)、不同材料(零散的,整体的)、不同场合(课堂现场速记,课后强化,整体复习)掌握和学习记忆及记忆力提高的极好教程。
原理 ...
自人们接受学校的教育以来,在阅读或学习过程中,为记住学习内容,养成了按顺序做常规笔记的习惯。然而我们很少意识到:此种传统的笔记方法存在着非常致命的弱点!托尼·巴赞在经过长期的研究和实践后,明确而深刻地对传统笔记的弊端作出了简明而精辟的阐述: 1、 埋没了关键词:重要的内容要由关键词来表达,然而常规标准笔记中,这些关键词却埋没在一大堆相对不重要的词汇之中,阻碍了大脑对各关键概念之间作出合适的联想。 ...
从某种程度上快速阅读记忆法是对考生意志力的锻炼。在参与训练的过程中,考生通过克服困难体验了意志的力量,实现了意志行动,并取得了直接的经验,从而提高了考生学习水平和考场发挥效率。 曾经参加过快速阅读训练的不少学生,掌握了速读记忆技能之后,与往常的考试区别是,更会善于调节考试情绪,拥有适中的动机水平,对事态的发展心中有数,即使准备不足,也能充满信心,随机应变而又果断做出正确选择,将临场发挥到极致;而不...
| 速读训练中提高和进步幅度的差异与建议 精英特交互式网络速读训练模式的特点 从大学生的毕业论文看快速阅读的重要性 jint精英特快速阅读记忆训练系统视频讲座 参与速读训练究竟多大年龄合适 具有独特的“α脑电波的背景音乐” 如何加强快速阅读的“识文基础”的问题 什么是快速阅读——快速阅读的定义及原理 |
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中科院生物物理研究所脑与认知科学国家重点实验室最新研究发现:人类大脑左半球对大范围拓扑性质的知觉占优势,右半球对局部几何性质的知觉占优势。该发现发表于2007年12月26日的《美国科学院院刊》,并被该刊《本期导读》专栏介绍。 中科院生物物理所陈霖院士领导的认知科学和脑成像团队,创立了“大范围首先”的拓扑性质知觉理论,向半个世纪以来占统治地位的“局部首先”的理论提出挑战,强调知觉过程是由大范...